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12/7(日)、フリースクール、オルタナティブスクール、学びの多様化学校、通信制学校など、都内で活動する多様な学び場が出展する『FandA(ファンダ)フェア 2025 in 東京』が開催された。

わが子に合った学校と出会う! FandAフェア2025【取材レポート】

フリースクール、オルタナティブスクール、学びの多様化学校、通信制学校など、都内で活動する多様な学び場が出展する『FandA(ファンダ) フェア 2025 in 東京』が12/7(日)に中野で開催される。

【12/7(日)】フリースクールからオルタナティブまで多様な学びの場が集結!

オルタナティブスクールとは、公立でも私立でもない、市民がつくる“第3の学校”。子どもの主体性を重視した教育が注目を集める、全国のオルタナティブスクールが多数集まった初の合同イベントをレポートする。

学びの多様性を体感! 「オルタナティブスクール・フェス」取材レポート

モンテッソーリ教育とレッジョ・エミリア・アプローチの研究者であり、Kids Well-being本誌でコラムを連載中の島村華子さんが、Kids Well-being読者の子育てに関するお悩み・質問を募集します。

【お悩み募集】「“自分でできる子”になる親子コミュニケーション」の島村華子さんがお悩みに答えます!

22世紀を見据えて、「未来の地球人」を育むためにはどんな教育をする必要があるのか、谷崎テトラさんがオルタナティブ教育の観点から考える。連載「未来の地球人育て」最終回。

自己肯定感や主体性など、VUCAの時代に必要な「未来の地球人を育てる」教育とは

ママのための子育て支援や、子どもの非認知能力を伸ばす取り組みをしている新井美里さんの連載コラム。自分だけの強みとなる才能、“個才”を伸ばす方法とは?

令和時代の「後悔しない小学校の選び方」子どもの強みを伸ばす教育環境は選択できる

シュタイナー教育では、人の成長は7年ごとに大きな変化を迎えると考えられている。誕生してから最初の7年間は、身体を育てるための大切な期間。おうちでできる幼児期のワークを紹介する。

0~5歳におすすめ! 幼児期に“身体を育む”シュタイナー教育の年齢別ワーク6選

「意志」や「感情」を育てるためには、器としての健全な身体が必要と考えるシュタイナー教育。乳幼児期~小学生の「調和のとれた身体」を育てるために必要なことを東京賢治シュタイナー学校教師の鴻巣理香さんに聞いた。

『シュタイナー教育』に学ぶ、乳幼児期~小学生の「調和のとれた身体」の育て方

モンテッソーリ教育の「生活のおしごと」って何から始めたらいいの? というパパ・ママのために、年齢別におすすめをご紹介。タイプや性格によって「おしごと」への関心は異なるため、その子の興味をよく見極めよう。

【0~6歳・年齢別】モンテッソーリ教育の「生活のおしごと」実践例&おすすめグッズ

棋士・藤井聡太さんの活躍があり、知名度が高まっているモンテッソーリ教育は、「生活面での自立」を大切にしている。国際モンテッソーリ教師の田中弘美さんに、「生活のおしごと」を子どもが1 人でできるようになるための家庭でのサポート方法を聞いた。

「自分でできる子どもに育てる」モンテッソーリ教育とは? 家庭で実践する3つのコツ

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